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2006年12月 5日
ゼロイチ教育モデル
ゼロイチの古賀です。
ゼロイチの教育モデルがどんどんどんどん形になってきています。結果もチラホラ見え始め。
私が、考える理想は、家庭教師をする大学生も教えてもらう生徒も皆学べる組織作り。これからの時代は、「ゴーイングコンサーン」「自ら学び、考える」「目標達成」「主体変容」「ナレッジワーカー」が活躍する時代。
戦後からずっと行われてきた教育は、工場のラインに乗るための人間育成。でも、これだとこれからの時代は回らない。なぜなら、乱世だから。自分のおかれた環境に応じて、自分の変容させ、目標に取り組めるものこそが必要な人材。
それを信じて、私は、ゼロイチ教育モデルを組上げています。
2006年11月21日
目標達成サポートツール
ゼロイチの古賀です。
最近、ブログもメルマガも一時中断して、あることに専念しています。一時中断しているために、多くの方からご心配の声を掛けていただいております。ご迷惑をお掛けして、大変申し訳ございません。
今、更なるシステムの強化を図るべく、目標達成サポートツールを作成しています。これは、今も行っている目標設定用紙を進化させて、ゼロイチの家庭教師をつけていただくことによって、子どもの考え方が前向きになり、何事にも一生懸命に取り組めるようにするためのツールです。
これの投入により、他社サービスに対してどんどん差別化されていくと思います。今後の成長をご期待ください！
2006年11月 3日
学校協議会へ参加
ゼロイチの古賀です。
今、私たちが取り組んでいる仕事のもう一つ大きな柱として、学校評価事業の支援があります。その関係で、今日、東海市の中学校へ行ってきました。学校評価を通して、学校自身に自浄作用を持たせて、よりよい学校づくりに貢献できると考えています。
安倍首相が教育基本法改正を訴えていますが、その改革によって、今後確実にフォーカスされるのがこの学校評価です。学校評価とひとくちに言っても、その効果を出すためには、評価するだけでは不十分です。的確に評価するための調査票作りから地域・保護者・学校のニーズの把握、それぞれの学校の将来像の把握。これらをきちんと実施してはじめて、学校評価が生きます。
学校と地域を結ぶ教育ベンチャーとして活躍していきたいです。
@kogamouse
