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2008年4月 8日
うちの子、やる気がないんです
「うちの子、やる気がないんです」
って、相談を昨日受けました。というか、この手の相談は、毎日のように受けていますが。。。（＾＿＾）
相談していただけるというのはうれしいものです。信頼されているのだなぁっとしみじみ感じられるからです。
勉強は、やる気さえあればどうにでもなるものです。究極を言えば、やる気さえあれば、塾も家庭教師もいらない★
でも、実際はやる気のない子がたくさんいます。そんな子どもたちのやる気を引き出そうとして、
「やる気をだせ！」
って声をかけても無駄です。そんな単刀直入に伝えても、伝わりません。逆に反発されるおそれもあります＾＾。
やる気は、以下の三要素で構成されていると言われています。
1. 受容感
2.有能感
3.統制感
受容感というのは、自分が受け入れられているんだと感じることです。やはり、家庭が安定していると、子どもも安心でき、挑戦しようという勇気も湧いてきます。挑戦しに行って、失敗したり、傷ついたりしても、受け入れてもらえる場所があるというのは心強いものです。
子どもをほめたり、小さな変化に気づいてあげたりすることで、受容感を高めることができます。小さな変化に気づくためには、たくさん見守る必要があります。見守らなければ、小さな変化は見落としてしまいます。
有能感というのは、「自分もできる！」と感じることです。ドリルなどの問題演習のやり方を教えて、自分一人でもできるようにする。そして、やり切った時に、すかさずほめることで、この有能感は強烈に強まります。
統制感というのは、「今はできないけど、いつまでだったらできそうだ」と感じることです。計画を立てて、それを計画通りにこなしていく。私も、今、サービスをもっと良くするための準備を計画立ててやっています。計画通りに進めることができると、すごく前向きで気持ちよい気分になります。この感じがやる気が湧いてきている状態なんだろうなぁっと実感しています。
この３要素が、やる気の3要素です。
まずは、やたらと叱らずに、ほめることから始めてみましょう。タイミングイズベスト。さあ、今日から始めましょう。
おかげさまで順位上昇中★今何位？
2008年4月 7日
さくらと新小学1年生
日曜日は、名古屋国際会議場へ出かけてきました★
さくらが満開。非常にきれいでした。南山小学校の入学式があったらしく、新小学1年生とさくらという春を演出するには最高の組み合わせ。陽気な陽気に心もさらに弾みました。
名古屋国際会議場には、デザイン博で東海銀行館で展示されていたという大きな騎馬像が展示されていました。
馬だけで高さ７ｍもあるらしいです。説明によると、レオナルドダヴィンチが昔作った像を復元したとのこと。やっぱり世界の巨匠はスケールが違います。
どうせ見るならでっかい夢だ！と心を新たにするのでした。
おかげさまで順位上昇中★今何位？
2008年4月 4日
岐阜高校の写真を見よう
昨日も家庭訪問してきました。
大事なのはコミュニケーションなので、現場には何回も通わないといけません。2回目の訪問だったのですが、生徒さんに「元気しているか？」って声をかければ、ニコッと笑顔。2回目ですが、徐々に打ち解けられてきているようでうれしかったです。
昨日訪問した生徒さんは、岐阜高校を目指す生徒さんです。しかし、定期テストの点数は450点を超えたことがなく、岐阜高校を突破するにはまだまだ実力不足です。
でも、きっと合格の栄冠を手に入れてくれると思います。まだ2回しか会っていませんが、私には強くそれがイメージできました。君ならできる。
成功を勝ち取るにはイメージが大事なので、岐阜高校の写真を見ながら、イメージトレーニングをしましょう。
現在順位急上昇中。皆様のおかげです！ありがとうございます！
@kogamouse
