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2009年12月21日
自分に気づいて、少しずつ成長し続けることが大切
プランニングシート
今回も魂のこもったプランニングシートがたくさん届きました。
このプランニングシートの良いところは、
決して完璧を求めていないこと。
その人のその時のレベルに合わせて利用することができる。
だから、はじめは書くことが下手糞でも、
少しずつ自分に気づき、
書く内容がどんどん濃くなっていく。
気持ち・生活についても書き出して、
「自分に甘いところがあった」(気持ち)
「病気にかからなければ良かった」(生活)
と自分自身に気づいていく。
気づいていくことで、少しずつ成長していく。
プランニングシートでは気づきを書くと同時に
改善方法も書き出す。
だから、DCT学習プログラムに取り組む子どもたちの成長は著しくはやいんです。
2009年12月18日
お客様の声?少しずつ成長してきたことをうれしく思う?
いつもお世話になります。テストも終わり点数的にはよくはありませんでしたが、先日中学の懇談会で、数学の先生から計算する力が確実に付いてきている評価されました。あの子に付き合うのは根気がいると思いますが、よろしくお願いします。
昨日に引き続き、保護者の方からのコメントを紹介します。
コメントを寄せてくれたのは中学校1年生の子のお母さんです。
私たちに家庭教師をご依頼してくれるお客様は、
"勉強が得意・テストの点数がよい"という子よりも
"勉強の仕方が分からない・どうしてもテストで点数が採れない"という子が多いです。
私は、勉強がすこぶるできるという子よりも、
今勉強ができなくてもどうにか勉強ができるようになりたい！
と思っている子が好きです。
そして、私たちは勉強ができない子の成績をあげるために
日々指導の工夫を続けていますので、かなりのノウハウが溜まっています。
このコメントをくれたお母さんのお子さんも勉強は苦手な方です。
テストの点数にはまだまだつながっていないようですが、
少しずつ実力は身につけていると学校の先生も含めて感じているようです。
これは本当に素晴らしいことだと思います。
点数に現れない実力、
すなわち、基礎力や集中力・勉強に対する態度。
このあたりが少しずつではあるかも知れませんが、
向上してきているようです。
このようなコメントをもらえると本当にうれしくなります。
教育は根気がいって当たり前です。
楽して行ける道などない。
学問に王道無しです。
これからも成長を共にできればと思っています。
2009年12月17日
お客様の声?生徒の主体性が見られるようになってきた！?
学校の授業のノートの取り方を教えてもらい評価が良くなりました。テストもうっかりミスが見られますが順調にきているのでやる気も上がっています。本人の口から自分は応用ができていないから何か小テストを毎回やってみたらどうかなという言葉が出ました。先生から見てもまだまだ課題は沢山あると思いますが、少し成長した彼を見て嬉しく思います。
小学6年生の男の子。
お母さんの希望は、
成績をあげて、かつ、
自分のことは自分でできるようになること
でした。
途中で教師交代をしたり、
私が定期的に授業に伺ったり、
先生の指導力アップの研修を行なったりと
試行錯誤の結果、
このようなコメントをもらうことができました。
まだ大学1年生の先生なのですが、
生徒と本気で向き合い、試行錯誤を繰り返しました。
そして、今ではノートの取り方を的確に教えて、
それを実践させ、学校の先生にも評価されるようになってきました。
彼自身もすごく成長していると思います。
成長をお母さんも感じることができてうれしく思っているようです。
私も本当にうれしいです。
自分で課題を見つけてそれに対する解決策も考えるようになってきているようです。
すばらしい変化だと思います。
5月くらいから導入を開始したDCT学習プログラムですが、
このような素晴らしい変化をもたらしていることを本当にうれしく思います。
先生も成長させ、子どもも成長させています。
もちろん、ガッツ家庭教師も成長させています。
これからも改良を重ねて、よりよい教材を作っていきます★
DCT学習プログラムについては、こちらを見てみてください。
@kogamouse
