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2010年3月24日
指導事例のページにコンテンツを加えました
指導事例のページにコンテンツを加えました。
※スナップショット
くわしくは、コチラをご確認下さい。↓↓↓
http://www.zeroichi.com/jirei/index.html
特に明子さんの事例を読んでほしいです。
高校3年生の生徒さんでしたが、
12月からの鬼のがんばりで
南山大学・名城大学・愛知大学と数多くの大学に合格しました。
合格までの苦難の道のりも見て取れます。
いやー、本当に素晴らしいです。
こころのコップを上に向けて、継続し続けよう
「どうせ無理」
「自分は能力がない」
「自分のやっていることは本当に正しいのか？」
うまくいっていないと、
どうしてもこのような言葉が浮かんできます。
勉強でも仕事でも一生懸命取り組んでいるにも関わらず
結果が出ないことがあります。
思うように成績が伸びない・・・・。
あー、やっぱり僕には勉強は向いていないのかなぁ。。。
成果は、直線で得られるものではありません。
上の図のように、成果はある日突然訪れるものです。
うまくいっていない時は
どうしても様々な言い訳が自分を支配し
努力を継続することを阻止しようとします。
しかし、ここであきらめたら負けです。
こんな時こそ、こころのコップを上に向けてがんばる必要があります。
こころのコップが上を向いている人は、
言い訳をせずに、
次にどうしたらよいかを考え行動できる人です。
すなわち、「自責の念」を持っています。
こころのコップが下を向いている人は、
言い訳をしたり、
現状の自分の能力がないことを嘆いたり。
誰かのせいにしたりします。
すなわち、「他責の念」に支配されています。
自分に起こっていることの全ては、身から出た錆。
全てを受け止め、
解決方法を考えて、
行動を続けることが大切です。
こころのコップを上に向け、継続していけば、
必ず光明はさします。
2010年3月16日
ルーティンを実践することは大人でも難しい
久々のブログです。
目の前のやるべき事をこなし続けていたら、
大切なブログを書くことをおろそかにしてしまいました。
反省です。
ブログを書かなきゃと思わせてくれたのが、
生徒たちが取り組んでくれているルーティンチェック表。
本気で取り組んでいる子たちの
ルーティンチェック表を添削していると、
本当にエネルギーがもらえます。
Fくんのルーティンチェック表からは、鬼気迫るものを感じました。
特色化選抜では残念な結果に終わりましたが、
きっと一般入試ではリベンジしてくれるはずです。
大人の私たちでさえ、彼のように実践することは困難です。
しかし、彼はやっている。
子どもと言えど、見習うことばかりです。
本気の子どもたちや家庭教師の先生に囲まれて、最高です。
@kogamouse
