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2015年2月 5日
道徳を教科にする！！？？
小中学校の「道徳」が２０１８年度にも教科外の活動から教科に格上げされるのに向け、文部科学省が教科書をつくる際の土台となる学習指導要領の改訂案をまとめ、４日発表した。いじめ問題への対応などとして６項目を加え、子どもに主体的に考えさせるよう求めている。 教科化で最も大きく変わるのは、子どもが道徳性をどのくらい身につけたかが評価されるようになること。学ぶ内容自体は小幅な変更にとどまった。評価の仕方については、今後専門家会議を立ち上げて議論し、１５年中に結論を出すという。(朝日新聞)
道徳が平成30年から教科化されるようです。心の教育をしていくことは賛成です。でも、どうやって評価するんだろうなぁと思います。１，２，３，４，５の数字での評価はしないようですが、それでも評価はされるわけで、担任の先生から「A君は道徳心がない！」と言われても、腑に落ちない可能性もあります。「お前からは言われたくない！」と思われる先生もいるでしょう★
道徳を教えると言うことは、教える側にもしっかりと道徳を身につけてもらわないといけないと言うことです。どうせなら、高尚なお寺の住職などをお呼びして、先生も生徒と一緒に座って(先生同士のグループを作っても良いかもしれません)、学ぶというスタイルもありかなぁと思いました。
道徳の評価が高校入試でどのように活かされるのかも大変気になります。
Written By KOGA
@kogamouse
