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2014年5月19日
内申アップ大作戦！通知表を少しでも良くして有利に高校入試本番を迎えよう
昨日、岐阜県学習塾協会で共に活動をさせていただいている「キタン塾」の高校入試説明会に参加させていただきました。
キタン塾の塾生さんに混じって、高校入試の傾向分析、受験生としての心得、高校生(卒塾生)の話を聞いてきました。
ここで聞いてきた「内申アップ大作戦」をご紹介。
１．挙手せよ
簡単な問題に積極的に挙手して、早めに当たってしまおう。そうすれば、難問で手を挙げていても当たらない可能性が高いので、難問でも手を挙げられます（！？）
２．提出せよ
挙手は、学校の先生はチェックしづらいですが、ノート提出などはしっかりチェックできるので、必ず提出をしましょう。
心得としては、ノートを出すから成績が上がるのではなく、ノートを出さないから成績が下がると考えるべきとのことでした。
３．うなずけ
分かっているか、分かっていないかは外からは判断できないので、分かっていたら大きくうなずこう。そうするだけで、授業態度はプラスに見られるようになります。先生の言っていることを目をつぶって、聞いていたとしても、それは、先生から見れば寝ていると取られることもあります。
このような機会に快く参加させていただき、本当にありがたいです。
岐阜県の教育界にも貢献できるように、これからもできることからコツコツ取り組んで参りたいと思っております。
Written By KOGA
2014年5月13日
集中力がなく、寝てしまう子をサポートする！！
「子どもが授業中寝ることもあるので、曜日時間帯の変更を・・・」
と昨日、相談を頂きました。
担当の先生とも話をしているうちに、自分でも生徒さんの様子を感じてから話をした方がいいと思い、その日のうちにご家庭に伺いました。
大切なことは、すべて現場に行けば分かる！！
生徒さんは、私立中学校に通う中学2年生。
学校は楽しいものの、宿題が大変で、昨日は宿題をやりきれていないために学校を休んだ（！！）とのこと。
宿題を早く終わらせることが先決だったので、一緒に英語の宿題を取り組みました。確かに集中力が弱く、こちらの話もあまり聞かずに前へ前へと進もうとする様子でしたので、以下対策を取り入れて指導をしてみました。
１．考える時間を極力減らして、一度問題に取り組ませてから、その後考え方を教える
２．あらかじめ指導時間内の時間割を伝える
３．目を見て話す。大きな声で、横道に逸れてしまいそうなときは強引に戻す
４．大切なことは書いて残す
終盤、時間を少しオーバーしてしまい、時間割通りにできなかったため(私の責任！)、集中力が切れてしまったようになってしまいましたが、途中眠くなる様子もなく、やり切ることができました。
今日、私が実際指導して感じたことを担当の先生にも伝えて、少しでも先生の指導力向上のお役に立てればと思っています。日々の改善の積み重ねが、大きな変化を産む。
写真は、保護者への置き手紙です。
指導の様子を簡単にまとめて報告しました。
Written By KOGA
2014年5月12日
「小さなことの積み重ねでしか、頂上を目指せない」(イチロー)
ガッツ家庭教師には、先生の教務活動を支えるツールとして
「指導ブログ」と「教務ツールHP」があります。
これらの情報を巧みに使いながら、
先生の指導がより効果的になるようにサポートをしています。
以下メールは、その一コマです。
先生から効果的な暗記法について、質問があったので、回答しています。
ガッツ家庭教師 => K先生
K先生 ガッツ家庭教師の古賀です。いつもお世話になります。
指導報告ありがとうございました。
漢字・英単語暗記の方法についてご紹介いたします。
何かの参考になれば幸いです。＜漢字＞
漢字暗記方法としては、「津川式」漢字暗記法というものがあります。
以下指導ブログにやり方をまとめてありますので、ご一読ください。●指導ブログ：「漢字暗記法・津川式 」
http://ameblo.jp/gutsguts114/entry-11081877134.html漢字の場合、ひたすら書くという方法もありますが、これでうまくいかない子も多いです。
その場合は、津川式を利用したり、漢字イラストカード、漢字カードを利用しています。
津川式以外、中学生に適した教材はあまりないですが、漢字に親しむという意味では有効だともいます。●漢字イラストカード
http://www.kamogawa.co.jp/tokusetu/tokusetu_kanji.html●漢字カード(漢字博士No.1)
http://amzn.to/1rK9GtD＜英単語＞
英単語については、レポートにまとめたものがあるので、添付ファイルを参照してみてください。
また、NHKのテストの花道という番組にて、いろんな英単語暗記方法が紹介されているので、それを参考にしてもらえると何かヒントが得られるかも知れません。●テストの花道スペシャル 真夏の全国暗記大会
http://www.nhk.or.jp/hanamichi/p2012/120820.html●英単語学習研究所
http://1kyuu.seesaa.net/article/228174245.html
そして、以下が先生からの返答。
K先生 => ガッツ家庭教師
非常に参考になりました。
津川式、少し前にテレビでチラ見したかも。
エッセンスを抽出すると、、、特徴ポイントに着目させる。
意味や使われ方に慣れさせる。
書くことをたとえ省いても、音読やら見るだけやらでも可。
毎日小数個を完璧にするよりも、毎日広く軽くを繰り返す方が、定着が望める。わざわざありがとうございます！
試してみます。
このような日常の積み上げの中に、ガッツ家庭教師の高い指導力の秘訣があると思っています。先生との信頼関係もこういったことの積み上げで築かれていくものと思っています。
小さなことをコツコツと。
「小さなことの積み重ねでしか、頂上を目指せない」(イチロー)
いつでも、生徒さん・先生の側にいる家庭教師センターでありたい、そう思って仕事を続けています。
Written By KOGA
2014年5月 8日
花を飾っていただいています
先生が教室に花を飾ってくれます。
菖蒲の花でしょうか？
私は花に詳しくないので、間違っていたらごめんなさい。
教室に彩りを添えてくれます。
先生一人ひとりの優しい心に、
心が癒されます。
Written By KOGA
@kogamouse
