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2008年5月14日

教材開発とHPリニューアルとリーチングと

今日は、朝4時30分に起きて、東京へ行きました。


現在開発中の教材やHPリニューアルへのアドバイスをもらうためと、リーチング講師養成塾への参加のためです。


教材開発で一番こだわっているのは納得感です。これがないと、やっぱり生徒も家庭教師もやってくれない。逆に言うと、納得感がある教材を提供できれば、生徒も家庭教師もやってくれるし、私たちのサービスとしても一本筋が通って、こちらからのアドバイスなども非常に行いやすくなります。


開発中と言っても、既に使用は開始しています(多分、この教材はずっと"開発中"です。常にブラッシュアップを続けていく必要があると思っているからです)。使用を始めてまもなく結果が出ていることもあります。家庭教師に様子を聞きました。すると、


「親御さんから、子どもが目の色を変えて勉強をするようになりました!」


と連絡をもらったとのこと。非常にうれしいことです★今まで英語で一桁の点数しか取っていなかった中学2年生の子。この子が、日誌とテスト対策シートを使うことで、気持ちを入れ替えて勉強を始めたというのです。


納得感のあるツール作りは非常に大事で、その度合いによって効果も歴然と変わってきます。



HPのリニューアルは、東京のスーパーアドバイザーに大変お世話になっています。HPに記載するコンテンツの一覧(目次)も大体決まってきました。スケジュールを綿密に立てて、どんどん作成を進めたいと思っています。このリニューアルで、私たちがしたいと思っていることがより鮮明にお伝えできるようになると確信しています。これから、すごいことになりますよ!



さて、これらの用事を東京にて8時40分頃から9時10分くらいにて行い、そこから、東京駅近くのセミナールームにてリーチング講師養成塾に参加しました。


リーチング講師養成塾では、またまたたくさんの学びがありました。今回の最大の収穫は、やっぱり交流分析(Transactional Analysis、略してTA)です。やっぱり教育をしていく上で、心理学の知識は必須です。


リーチング講師養成塾の内容については、また改めて書きたいと思います。



昨日のことを今日のことのように書きましたが、ワンクリックください。m(_ _)m


もっと詳しい内容が知りたい

  • 高い教師力の秘訣
  • お子さんが本気になる指導法
  • なぜガッツを選んだのか?
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愛知県豊明市の小学5年生のお母様より「学習障害等のプロがいるので、ニーズにあった方にはとても重宝されるかと思います。」
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愛知県一宮市の小学5年生のお母様より「私も先生にいろんな事を教えていただき勉強になるし、子供の相談にも乗ってもらっています。」
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愛知県安城市の中学3年生のお母様より「教え方がうまく、成績が上がりました」
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岐阜県関市の中学1年生のお母様より「勉強への考え方、取り組み方など話していただける」
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名古屋市の小学2年生のお母様より「1時間じっと座って勉強することができるようになりました。」
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